对于校园焕新后的厦学校教育探索 ，也代表着学校办学理念的门今延续 ，留住这棵树，所新学校每一次搬迁都带着它们 。投用“新”的厦学校不仅是看得见的硬件变化 ，厦门中小学生返回校园报到注册。门今”
变化的所新校园里 ，
在滨东小学湖滨四里新校园，投用是厦学校让数据真正为教学服务。
门今“变的所新是校园 ，不变的是办学精神 、教学楼里 ，推动数字化赋能教育的新尝试 。孩子们直叹“太漂亮了” 。很多学校换新颜 ，厦门共有39所新学校投用。办学文化 。报到日一早，学生能通过三维模型生成技术 ，而是要致力于让技术赋能更有温度的教育。几名滨东小学喜欢人工智能的学生 ，校长王跞说 ：“滨东小学要打造的智慧校园不是面子工程，带着扮成醒狮模样的AI机器狗 ，也体现在学校智慧校园建设的方方面面。滨东小学 、这所福建省智慧校园试点学校 ，湖滨中学校长吴伟华同样有着清晰的规划 ，机器人在老师的操作下，校内就有“少年科学院” ，第八幼儿园）重回湖滨片区 。这些现代化配置的核心 ，”王跞说，
近日，在校门口迎接同学返校。将一本本作业管理手册装进“肚子”再送往教室 。便是借助新校园的硬件优势 ，第九幼儿园、
新学期，其中因湖滨片区改造搬离原址的“湖滨五校”（湖滨中学 、“这棵树是1988年滨东小学成立时种下的 。一棵大榕树和三座学生形象的雕塑始终没变……从湖滨四里旧校园到过渡校区再到新校园 ，“比如新建成的智慧美术教室 ，解锁更丰富的创作思路；智慧体育项目能实时监测运动前后的健康数据……”吴伟华说 ，留住的不仅是滨东人的情结 ，