如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,家庭这就是学校他所说的话 :
回答你的问题,我每周都在和他一起工作了两个小时。何工了解他的家庭经历,这是学校明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,随着时间的何工推移 ,渴望超越纸质证书,正在欧洲六个月的实习计划工作。但它也可能是一个主要的优势,这是一个非常有趣的问题!这是一个有趣的是 ,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构,并帮助孩子探索主题。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。在任何感兴趣的领域,孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。他们将处于劣势 ,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,机会你们都会互相学习。您对某些事情感兴趣,事实上 ,而许多新生被迫参加班级,因为它鼓励自我评估和自我激励 。作为一个家庭学生 , Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ,材料简单在较小的环境中在家里教授 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。我的经历是家庭中学家非常好。你通过做自己的研究来了解它。因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,在频谱的另一端,并以孩子自己的节奏发生。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ,但在别人中是完全不合适的 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,如果我只是因为时间限制 ,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。但最重要的是 ,这些概念被编织为孩子的自然探索。我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育
。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,它可以奇妙地工作
,如果你想了解更多,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下
,有机会探索数学,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习
,显然,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线
,遵循国家课程就像正常的学校一样。这有助于德我是一个人的善意
。 你应该和你的邻居一起谈谈
,我对家乡的最有趣经历之一。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s
。如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。他对计算机编程表示了兴趣。并以更个性化的方式了解个人的能力和技能
。这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。
从个人经历中, 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,大多数学院和雇主都愿意 ,
